학술저널
최근 수학교육의 질적 향상을 위한 변화의 요구와 함께 개선을 위한 노력들도 활발히 이루어지고 있다. 이러한 변화의 움직임에는 수학능력의 활용성이 보다 호가대되어지고 있다는 점과 관련이 크다고 하겠다.종전에 수학능력은 과학,공학,건축 등 제한된 영역에서 주로 활용되어져 왔으나 정보와 테크놀로지의 사회에서는 금융, 기상, 의료, 범죄수사,애니메이션 등 다양한 분야에서 수학적 능력과 판단이 요구되어지게 되었다.
Ⅰ.유아 수학교육의 현황과 문제점
Ⅱ.유아 수학교수능력 향상1:계획하기
Ⅲ.유아 수학교수능력 향상2:수행하시
Ⅳ.유아 교수 능력 향상을 위한 노력
Ⅴ.맺음말
참고문헌
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