학술저널
유아의 안전사고를 예방하기 위해서는 성인이 유아 주변 환경에서 위험요소를 찾아내어 제거함으로써 안전성을 확보해 주어야 한다. 더불어 유아 스스로 안전사고가 일어날 수 있 는 환경이나 상황을 인식하고 자신의 몸을 지킬 수 있는 대처능력을 가지게 함으로써 우발 적 안전사고 뿐 아니라 자연 재난 및 강력 범죄로부터 벗어날 수 있도록 지도해야할 필요가 있다. 이에 본 연구는 유아 주변에 산재한 안전사고를 예방하기 위하여 유치원과 가정이 연계하여 안전에 대한 올바른 지식을 갖추고 유아에게 안전한 환경을 제공해 주고자 하였으며, 생활주제와 연계한 안전교육활동을 통합적으로 전개함으로써 유아가 위험 상황에서 안전 하게 대처할 수 있는 능력을 향상시키고자 하였다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 시범 과제 선정의 근거
Ⅲ. 시범 운영 과제의 선정
Ⅳ. 시범 운영의 설계
Ⅴ. 시범 운영의 실제
Ⅵ. 시범 운영의 결과
Ⅶ. 결론 및 제언
참 고 문 헌
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