어린이집 영아 초기적응 과정에서 경험하는 교사의 갈등 탐색

어린이집에서 영아들의 안정적인 적응을 돕기 위해서는 먼저 적응 과정 속에서 교사들의 어려움이 무엇인지, 왜 이러한 어려움이 생기고 어떻게 이러한 어려움을 해결해 나가고자 하는지 영아반 교사들의 목소리를 들으려는 노력이 필요하다. 이에 본 연구에서 는 적응과정에 관한 현장의 목소리를 듣고 이를 통해 영아들의 초기적응에 도움이 될 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다.

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