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학술대회자료

초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향(학술대회지)

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본 연구는 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효 능감이 이들의 웹기반 학습신념에 미치는 영향력을 살펴보기 위한 것이다. 이는 최근 교사교육의 방법으로 원격교육이 활성화되고 있다는 측면에서 이들의 웹기 반 학습신념을 높일 수 있는 방안과 이를 토대로 웹기반 학습프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하기 위한 것이었다.

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