논문
학술대회자료
영아 보육교사의 상해신념과 안전수행자신감이 상해예방행동에 미치는 영향
간행물 정보
- 한국보육지원학회
- 한국보육지원학회 학술대회지
- 2013년도 추계학술대회지
-
2013.10172 - 172 (1 pages)
저자
- 이용수 11
* 이 자료는 저작권자의 요청으로 무료로 제공됩니다.
커버이미지 없음
초록
본 연구에서는 영아 보육교사의 연령, 학력, 경력에 따른 상해신념과 안전수행자신감이 어떠한지 살펴보고 영아 보육교사의 상해신념과 안전수행자신 감이 상해예방행동과 관계가 있는지 알아보고 영아 보육교사의 상해예방행동에 미치는 변인들의 상대적 영향력을 분석하고자 하였다.
목차
등록된 목차 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
등록된 참고문헌 정보가 없습니다.
해당 권호 수록 논문 (45)
- 『모두가 행복한 유보통합의 방향을 위한 진단과 모색』에 대한 토론
- 어머니 대모애착, 양육효능감, 경제적 수준과 영유아기 애착 발달과의 관계(학술대회지)
- 영아를 둔 어머니의 어린이집 선택에 영향을 미치는 변인에 관한 연구(학술대회지)
- 유아, 어머니, 교사 특성이 어머니-교사 협력관계 및 인지 발달에 미치는 영향
- 보육교사의 발달지식, 귀인성향, 사회적 지지, 소진이 전문성 인식에 미치는 영향(학술대회지)
- 유아교사의 자아탄력성과 전문성 인식이 직무스트레스에 미치는 영향
- 직장어린이집 부모의 행복감에 대한 인식
- 남북한 전래동화에 나타난 경제 개념 내용분석
- 유치원 교사의 수업포트폴리오에 대한 인식 및 요구
- 유아관찰기록척도(K-COR-Ⅱ) 타당화 연구(학술대회지)
- 공공형 가정 어린이집을 운영하는 원장의 경험에 관한 연구
- 예비교사의 유머감각과 심리적 안녕감이 자아탄력성에 미치는 영향에 관한 연구
- 교사-부모 관계에서 경험하는 유치원 교사의 어려움(학술대회지)
- 영아 보육교사의 상해신념과 안전수행자신감이 상해예방행동에 미치는 영향
- ‘세얼간이’와 ‘지상의 별처럼’에 나타난 교육에 대한 시선과 담론: 푸코의 이론에 근거하여
- 온라인 교육기관을 통한 보육교사 자격취득 동기와 진로의사결정 수준
- 만 3세 교실에서 ‘책을 통한 유아들 간의 의견나누기’ 활동에 대한 교육적 의미
- 어린이집 이용 영유아의 특별활동 선택 결정요인 분석
- 유아교사의 만3-5세 누리과정 적용에 대한 인식 연구
- 어머니와 두 아들의 상호존중 권리실천 이야기(학술대회지)
- 어린이집 운영의 공공성에 영향을 미치는 요인(학술대회지)
- 게임 활동에서 나타난 수학적 의사소통 탐구 : 질적 수업분석
- 『우리 아이들과 부모 ？ 보육교직원이 모두 행복해 질 수 있는 유보통합을 바라며』
- 시간 연장 어린이집 원장의 어려움에 관한 이야기
- 걸음마기 영아의 정서성, 영아의 부정적 정서에 대한 어머니의 반응과 영아의 사회정서 행동과의 관계
- 유아교사의 행복교육에 대한 개념도 분석
- 영유아의 스마트기기 사용 실태 및 어머니의 인식(학술대회지)
- 유아의 놀이감 남겨놓기의 의미 -쌓기 놀이를 중심으로-
- 모 우울 및 양육스트레스, 남편의 양육지지가 모-아 상호작용에 미치는 영향
- 보육교사의 개인변인, 회복탄력성, 사회적 지지의 관계(학술대회지)
- 보육교사의 과학교육지식 및 과학태도가 과학활동에 대한 불안에 미치는 영향
- 모두가 행복한 유보통합을 위한 과제는 무엇인가? - 교사의 입장에서 -
- 어머니와 자녀간 상호작용에서의 반응성 지속에 대한 연구
- 어린이집을 이용하는 영유아 어머니의 양육죄책감에 관한 연구 : 교사-어머니 간 상호협력을 중심으로
- 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향(학술대회지)
- 유아교사의 심리적 안녕감에 영향을 미치는 요인 탐색
- 집단놀이치료가 장애아동 형제자매의 스트레스와 우울, 자아존중감에 미치는 효과(학술대회지)
- 국공립 어린이집과 민간 어린이집 교사의 직무만족도 비교
- 유보통합 : 교사의 통합플랜과 과제
- 한국보육지원학회 종합토론
- 유치원 교사의 컨설팅 장학에 대한 경험의 의미
- 모두가 행복한 유보통합의 과제는 무엇인가?
- 유보통합 정책의 방향
- 유보통합 : 행정의 통합플랜과 과제
- 유보통합 : 내용의 통합 플랜과 과제 적용(application)’에서 ‘실행(practice in action)’의 ‘영유아보육과정(Early Childhood Education and Care: ECEC)’으로