교직세계에서 꿈과 진로라는 단어는 일방적으로 학생들에게 무엇인가 지도해야 하는 주제로 생각되어지고 있는지 모른다. 하지만 교사 역시 교직생활에 불어올 미래전망과 더불어 자기 자신에 대한 정확한 인식 및 주변의 여건을 충분히 탐색하며 고민과 상담을 통해 자신이 원하는 바가 무엇인지를 결정해 나가야 한다. 교사들에게 있어서의 진로는 크게 네 가지로 생각해 볼 수 있다. 즉, 진로라는 것이 인간의 삶을 통틀어 끊임없이 이루어지는 것이라는 점을 인식하면서 미래를 설계해 봄으로서 학생들의 입장을 좀 더 이해할 수 있는 계기가 되며, 스스로 이루고 싶은 꿈과 목표를 향해 한걸음씩 나아간다면, 학교생활에서 느끼는 성취감이나 만족감은 더욱 높아질 것이고, 그 효과는 고스란히 학생들에게 돌아갈 것이다.
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 꿈과 목표가 있는 삶
Ⅲ. 이제는 진로교육이다
Ⅳ. 교육과정 속의 진로교육체제
Ⅴ. 나가며