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학술저널

학교 상담 전문가의 역할(실습)

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Ⅰ. 동료(또래) 상담 도우미 양성 Ⅱ. 학습 상담 학부모 도우미 양성 Ⅲ. 좋은 부모 되기 교육 Ⅳ. 좋은 선생님 되기 교육 Ⅴ. Wee클래스 연간 운영계획(2014년 G중의 예) Ⅵ. Wee클래스 운영 계획서(2014년 A교의 예)

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