학술저널
진로의사결정의 과정을 밝히고, 진로의사결정을 조력할 수 있는 효과적인 방법을 발전시켜나가는 것은 진로상담 영역의 중요한 과제이다. 누구나 삶의 각 단계 단계에서 여러 가지 중요한 진로의사결정을 하게 된다. 고등학교를 졸업하고 대학에 진학하는 학생들에게3는 대학과 전공에 대한 결정이 자신의 인생에서 중요한 의사결정이다. 특히 우리나라에서는 대학 진학에 대한 의사결정의 중요성이 그 어느 나라의 경우보다 크다고 하겠다. 대학입학과 관련된 의사결정 단계의 중요성이 큰 만큼 누구나 자신이 원하는 대학과 학과에 실패없이 진학하기를 희망하고 있다. 그러나 학생들이 진학하고 싶어하는 대학 및 학과에 입학하는 것이 항상 가능하지만은 않다. Schneider와 Stevenson(1999)의 종단적 연구결과에 의하면, 1990년대 미국 청소년들은 1950년대 미국 청소년들에 비해 고등교육에 대한 기대가 더 높다고
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
<참고문헌>
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