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학술저널

미국 대학 진로상담센터의 모델분석 : 한국대학에의 적용 및 시사점

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본 연구에서는 미국 대학 내의 진로상담센터를 방문하고, 대표적인 상담센터 모델의 특징 및 시스템을 이해하고자 하였다. 즉, 7개 대학의 대표적 진로상담센터를 방문함으로써 이들의 기본적 모델 및 시스템의 특징을 분석하였다. 구체적으로는 센터의 주요역할 및 기능, 구성, 프로그램, 검사도구, 웹 활용의 정도, 홍보전략 및 기타 특징을 파악하고자 하였다. 이러한 분석의 결과들은 한국대학내의 상담센터의 기능 및 특징을 이해하고, 향후 한국현실에 맞는 진로상담센터의 모델을 개발해 가는데 적용 및 활용할 수 있는 측면들을 이해할 수 있을 것이다.

Ⅰ. 연구목적 및 필요성

Ⅱ. 연구방법 및 과정

Ⅲ. 용어설명

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 연구의 함의 및 향후 연구에 대한 제언

<참고문헌>

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