학술저널
본 연구의 목적은 학령기 자녀를 키우는 학부모, 그 중에서도 어머니들을 중심으로 성공적 삶 에 대한 주관적 인식유형과 각 유형별 특성을 규명하는데 있다. 이를 위해 인간의 주관적 태도를 측정하는데 유효한 Q-방법론을 통해 초․중․고에 재학하고 있는 학생을 둔 어머니 35명을 대상 으로 성공과 관련된 인식을 조사, 유형별 범주화하였다. 연구결과, 학부모들이 인식하는 성공적인 인생은 3가지 유형으로 나타났다. 구체적으로는 제1유 형 -내적성찰 형, 제2유형- 유비무환 형, 제3유형- 행복추구 형 이다. 성공적인 인생에 대한 학부 모들의 인식 탐구를 통해 본 연구에서는 최근 학부모들의 성공에 대한 인식경향에 새로운 변화가 나타나고 있으며 이는 우리 사회에서 전통적으로 기대되던 부모의 성공인식을 간섭하였고 그로인 해 오늘날 우리사회는 부모역할에 대한 인식이 혼재되어 있는 상황임이 드러났다. 따라서 학령기 자녀의 보호자로서 학부모들의 성공에 대한 건강한 가치관을 정립하고 부모역할에 대한 올바른 정체성을 확립하려는 노력이 조속히 마련될 것을 제안한다. 그리고 학부모들의 성공인식과 관련 하여 후속연구를 제안하였다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구문제
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
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