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학술저널

보육교사의 영아돌연사증후군에 대한 인식과 예방실태

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본 연구는 어린이집 보육교사를 대상으로 영아돌연사증후군에 대한 인식과 예방실태를 조사하여 예 방을 위한 대책방안을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 0세 영아를 보육하고 있는 서울지역 어린 이집 보육교사 395명을 대상으로 설문조사하였으며, 설문지는 미국 AAP와 보건복지부가 제시한 영아돌 연사증후군 예방지침을 참고하여 본 연구자가 수정․보완하여 작성하였다. 수집된 자료는 기술통계 처 리하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 보육교사는 영아돌연사증후군 발생 불안감에 대해 낮게 인식하였지만, 사고 발생 시 죄책감과 회의감, 경제적 보상과 법적 책임 등에 큰 염려를 느 끼는 것으로 나타났으며, 영아돌연사증후군 사고원인으로 ‘영아의 건강을 높게 인식하였지만 ‘영아의 수면자세’와 ‘수면환경’이 원인이라는 점에 대해서는 낮은 인식을 보였다. 둘째, 영아돌연사증후군을 예 방하기 위하여 ‘보조 조명 또는 밝기 조절장치 설치와 어린이집 금연 홍보’ 실태는 가장 낮게 나타났으 며, 보육교사의 42.78%가 안전교육을 받지 못한 것으로 나타났다. 하지만 영아의 건강관리는 적극적으 로 이루어지는 것으로 나타났다. 셋째, 보육교사는 영아돌연사증후군 예방을 위하여 총 평균 4.14점의 높은 예방보육이 이루어지고 있었으며, 그 중 건강관리(4.42점), 온도․공기 관리(4.34점), 수유지도(4.42 점)에서 높은 실태를 보였다. 하지만 수면지도(3.88점), 수면환경 관리(3.95점) 실태는 낮게 나타났으며, 그 중 필요시 노리개 젖꼭지 사용(2.81점)과 낮잠 중 조명등 사용(3.10점)은 가장 낮은 실태를 보였다. 또한 보육교사의 71.0%가 영아돌연사증후군 발생률을 높인다고 보고된 ‘엎드려 재우기나 옆으로 재우 기’를 실시하고 있었다. 이상의 연구결과 영아돌연사증후군 사고를 예방을 위하여 어린이집 보육교사를 대상으로 올바른 수면자세와 수면환경에 대한 인식을 높이고 예방능력을 향상시키기 위한 안전교육이 강화되어야 할 것이다. 또한 구체적인 안전 환경을 조성하기 위한 정부의 제도적․재정적인 지원이 강 력히 요구된다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론 및 논의

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