학술저널
본 연구는 협동적 게임 놀이 경험을 유아들에게 제공하여 이러한 놀이 경험이 유아의 놀이성에 어 떠한 영향을 미치는지 구체적으로 살펴보는데 목적이 있다. 본 연구대상은 실험집단 25명(평균연령 67개월||| 표준편차 4.21)과 비교집단의 25명(평균연령 68개월||| 표준편차 3.42)으로 총50명의 만 5세 유 아이다. 6주 동안 주 2회씩 총 16개의 협동적 게임놀이를 실험집단 유아들에게 적용하고||| 유아의 놀이성 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 t 검증을 실시하여 실험 처치의 효과를 분석하였다. 분석 결과||| 실험집단 유아들이 비교집단 유아들보다 놀이성이 유의하게 증진된 것으로 밝혀져 유아의 놀 이성을 증진시키는데 협동적 게임놀이가 효과적인 것으로 밝혀졌다.
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석 Ⅳ. 논의 및 결론 참고문헌
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