대학생의 노인생애체험 교육프로그램 개발과 노인에 대한 태도에 미치는 영향

본 연구의 목적은 대학생을 대상으로 하는 노인생애체험 교육프로그램을 개발하고 프로그램을 직접 실행해봄으로써 노인생애체험교육 프로그램이 대학생의 노인에 대한 태도에 미치는 영향을 분석하는 것이었다. 이를 위해 본 연구에서는 상설체험관형 노인생애체험교육 프로그램을 개발하고, 본 프로그램에 참여한 156명의 대학생을 대상으로 단일집단 사전-사후설계(The One-Group Pretest Posttest Design)를 활용한 분석을 시도하였다. 분석 결과 대학생의 노인에 대한 태도는, 사전조사에서 3.93점으로 중립적인 수준에 머물렀던 점수가 4.63점으로 향상됨으로써 본 프로그램 이후에 노인에 대한 태도가 긍정적으로 변화하였고, 이는 통계적으로도 유의미했다. 하위 문항별로 보면, 20개 문항 중 총 11개 문항에서 통계적으로 유의미한 긍정적인 변화가 발견되었다. 따라서 본 프로그램은 노인과 노화에 대한 이해를 증진시키고, 고 령친화적인 환경과 시설의 필요성을 인식시키는데 효과적인 것으로 평가될 수 있으며, 사회복지 교육의 내용 및 방법, 범위를 넓히기 위한 다양한 체험교육 프로그램이 개발되고 활용되어야 할 당위성을 보여준다.