학술저널
본 연구에서는 주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder; ADHD)아 동의 실행능력을 알아보고자 하였다. 연구대상은 경남지역에 거주하는 일반초등학교 1학 년～3학년의 아동을 대상으로 하였다. 총 32명의 대상자 중 실험군은 21명, 대조군은 11명이 연구에 참여하였으며, 이들의 운동기능을 평가하기 위해 The Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition(BOT-2)을 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0을 이용하여 분석하였 으며, 두 군 간의 운동기능을 비교하기 위해 Mann-Whitney U 검정을 사용하였다. 본 연구의 결과, ADHD 아동의 Total Motor Composite standard score(p=.002), 그에 따른 하위항목별 비교 결과 Fine Motor Precision(p=.021), Balance(p=.001), Running Speed and Agility(p=.048)에서 유의 한 차이가 있었다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고 찰
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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