공격적이고 산만한 행동을 보이는 터너 증후군 아동에 대한 다른행동 차별강화와 보상의 효과 : 증례 보고

공격적 행동을 보이는 아동들은 그렇지 않은 집단에 비해 사회적 문제 해결 과정에서 좀 더 폭력적이고 덜 친사회적인 방법으로 접근하는 경향을 보이며, 이러한 경향은 또래 사이에서의 고립을 유도할 수 있다. 특히 형제․자매 간 관계가 부정적인 상호작용을 통해 유지될 경우 이러한 공격성과 비사회적인 경향은 더욱 커질 수 있기 때문에 형제․자매 관계에서의 지지와 관계 개선은 매우 중요하다. 이 연구에서는 다른행동 차별강화와 보상을 통해 공격성과 산만한 행동을 보이는 터너증후군 아동과 그 자매와의 부정적인 상호작용을 수용적인 문제 해결 기술로 대체하고자 했으며, 3주간의 개입 결과 문제 행동은 감소한 것으로 나타났다. 이러한 효과가 나타난 원인과 이 개입의 의의, 한계점이 논의되었다.

1.방 법

2.결 과

3.논 의

참고문헌

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