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학술저널

특수교사의 직무만족도에 영향을 미치는 직무특성

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본 연구는 특수교사의 직무만족도에 영향을 미치는 직무특성을 파악하여 특수교사들의 직무생활의 효율성을 돕기 위한 목적으로 하였다. 이를 위해 부산에 소재하는 중학교 특수교사 49명을 대상으로 2007년 3월 7일 예비조사를 실시하였고 본 조사는 3월 23일부터 4월 5일까지 각 학교의 우편으로 발송하여 회신받았다. 자료처리는 SPSS/PC+12.0을 사용하여 인구통계학적 특성 은 빈도수와 백분율, 평균과 표준편차, 독립표본 t검증과 일원변량분석(ANOVA)을 구했으며, 직무만족에 따른 직무특성은 상관 관계, 다변인 회귀분석을 구하였다. 본 연구의 결과는 특수교사들의 직무만족에 영향을 미치는 직무특성요인은 직무만족도가 보통인 집단에서 직무파악과 다양성인 것으로 나타났다. 그리고 연구결과에 대한 논의를 기술하였다.

연구방법

결 과

논 의

참 고 문 헌

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