학술저널
기업교육에서의 Competency-Based Curriculum의 활용과 그 의의
- 한국기업교육학회
- 기업교육과 인재연구
- 기업교육연구 제1권 제1호
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1998.01103 - 124 (22 pages)
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최근의 기업 교육은 경영 변화에 대응하여 기업의 이윤 창출과 효과적인 경영 성과에 기여할 수 있도록 기대되고 있다. 이러한 기대는 기업 교육이 경영의 전략적 파트너 역할을 하여 교육의 효과가 경영 성과에 직결될 수 있도록 요구된다. 따라서 기업 교육에서도 기업에서 관심의 초점이 되고 있는 역량 개발에 발 맞추어 어떻게 역량 중심의 교육을 제공하는가로 관심이 모아지고 있다. 본 고에서는 기업에서 역량이 중시되게 된 이론적 배경과 기업 교육이 역량 중심의 교육적 요구에 어떻게 대응하고 있는지를 Motorola 대학에서 개발한 CBC(Competency-Based Curriculum)기법의 소개와 그 적용 사례를 통해 살펴 보고자 한다
I.머리말
II.기업 교육에서 요구되는 새로운 관점
III.CBC(Competency-Based Curriculum)기법의 활용
IV.결론 및 제언
참고문헌
영문초록
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