학술저널
호텔은 효과적인 교육훈련이 강조되는 대표적인 서비스 기업이며, 호텔의 인적자원관리에서 교육훈련의 전이성과는 서비스의 질과 직결되는 중요한 변수로서 다루어지고 있다. 따라서 본 연구는 교육훈련 전이성과에 대한 피교육자인 호텔 종업원의 지각에 대하여 살펴 보았다.
1.서론
2.이론적 배경
3.연구방법 및 절차
4.연구결과
5.결론
참고문헌
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