학술저널
e-Learning 운영은 실질적인 교수,학습할동이 진행되는 과정으로서 기업의 e-Learning 성과 향상에 영향을 줄 수 있는 중요한 요소가 될 수 있다. 따라서 본 연구는 기업의 e-Learning 운영 지침(기준)으로 활용할 수 있는 e-Learning 운영표준화
1.서론
2.이론적 배경
3.연구 방법 및 내용
4.연구결과
5.결론 및 논의
참고문헌
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