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학술저널

공무원 국외교육프로그램 연수에서 학습만족도가 직무 효능감 및 직무 몰입 변화를 매개로 교육훈련전이에 미치는 영향

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본 연구는 공무원 교육, 특히 공무원 국외교육프로그램 연수에 대한 학습만족도가 궁극적 인 업무성과로 이어지게 하는 교육훈련전이에 영향을 끼치는 지를 확인함에 있어 직무 효능 감과 직무 몰입 각각의 연수 전 · 후의 변화를 분석하였다. 연구대상은 국내 지방자치단체 중 하나인 A도청에서 국외교육프로그램 연수를 다녀온 공무원 80명이었다. 연구결과에 따르면, 공무원 국외교육프로그램 연수에 대한 학습만족도는 교육훈련전이를 예측할 뿐만 아니라, 학 습만족도와 교육훈련전이의 관계에 있어서 직무 효능감과 직무 몰입 변화의 매개효과가 존 재한다는 점이 확인되었다. 학습만족도는 직무 효능감 변화와 직무 몰입 변화를 각각 예측하 였으며, 매개효과 검증의 과정에서 직무 효능감 변화와 직무 몰입 변화도 각각 교육훈련전이 를 예측하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 공무원 국외교육프로그램 연수 의 교수설계 및 운영상의 개선 시사점을 제언하였다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 논의 및 결론

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