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학술저널

Macdonald 교육과정 이론의 계보학적 분석

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I.연구의 필요성과 목적

II.생애와 업적 개관

III.전기교육과정 이론화

IV.후기 교육과정 이론화

V.비평

VI.맺는말

참고문헌

영문초록

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