학술저널
본고에서는 독일 미술교육의 역사를 소개하고자 한다. 교육내용은 당대의 사회적 규범과 척도에 따라 변했고 미술교육의 목표및 내용 역시 그에 따라 변화했다. 소개되는 미술교육의 역사는 독일의 미술교육과 학생들에게 교과서처럼 읽혀지는 미술교육 입문서인 "미술교육의 기초"에 기술된 내용으로 1800년 이전의 미술교육부터 현대 미술교육까지 미술교육의 목표와 내용의 변천을 설명하고 있다.
I. 서론
II. 본론: 독일 미술교육의 역사
1. 1800년 이전의 소묘수업
2. 1800년 이후의 소묘수업
3. 20세기의 소묘수업과 미술교육
4. 현대 미술교육의 내용
III. 결론
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