학술저널
본 연구는 "운필의 기초로 가장 적격"이라는 판본체의 학습을 통해 용필과 운필의 기초적인 원리를 지도할 수 있는 이론적 체계를 정리하여 입문기 어린이의 서애지도에 도움을 주고자 한다.
I. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 내용
II. 우리나라 서예교육의 변천
1. 미군정 시대
2. 교과과정 시대
3. 교육과정 시대
III. 용구론
1. 붓
2. 용필과 운필
IV. 판본체의 지도 방안
1. 판본체의 정의와 의의
2. 판본체의 구조와 특징
3. 판본체의 지도 방안
V. 결론
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