학술저널
본 연구에서는 디지털 시대의 대표적인 특징인 사이버 공간의 특성을 알아보고, 이러한 사이버 공간을 이용한 미술교육과 나아가 사이버 시대의 미술교육의 방향에 대하여 탐색해 보고자 한다.
I. 서론
II. 사이버공간의 개념
III. 사이버공간의 특징
1. 사이버공간의 교류유형
2. 사이버공간의 행동특성
3. 사이버공간의 인간심리
4. 멀티미디어와 가상현실
IV. 사이버공간과 학습유형
1. 컴퓨터중심의 교수
2. 원격학습
3. 탐색학습
4. 협동학습
V. 사이버공간을 위한 미술교육의 방향
VI. 논의 및 결론
참고문헌
영문초록
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