학술저널
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근래에 미술계에는 포스트모던 문화(postmodern-culture), 시각문화(visual culture) 등 새로운 문화에 대한 대안적 의미를 담은 언어들이 많이 출현하고 있다. 미술은 조형언어를 도구로 사회, 경제, 환경, 문화 등의 변화를 미리 담아내기도 하고 정리하기도 하며 언어로 표현하지 못하는 그 이상의 것들을 함축적으로 표현한다. 포스트모더니즘, 시각미술(visual art)은 새로이 형성된 주변 환경과 변화를 담아낼 수 있는 언어들이 없어 생성된 언어들이다. 주변을 돌아보면 너무도 빠르고 많이 변화하는 시각적 조형 매체들을 보고 이해하기란 너무도 힘들다. 인간은 시각적 조형 언어들을 창조하는데 서둘렀을 뿐 이를 이해하고 향유하기 위한 교육적 활동은 없었던 것이다. 이러한 가능성을 시도하기 시작한 미술운동이 바로 DBAE다.
1.서론
2.DBAE의 기본적 이해
3.DBAE의 제7차교육과정 적용 실태
4.DBAE에 대한 논의
5.결론
<참고문헌>
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