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국제여성연구소
연구논총
제9권
열린교육으로서의 초등 실과 교육
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열린교육으로서의 초등 실과 교육
국제여성연구소
연구논총
제9권
2000.01
99 - 110 (12 pages)
사회과학
여성학
3
원문저장
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I.서론
II.열린교육의 특성
III.열린교육으로서의 초등실과교육
IV.결론 및 제언
참고문헌
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