학술저널
본 연구는 서울 및 광역시에 거주하는 12개월 이상 36개월 이하의 영아를 둔 어머니 212명 을 대상으로 양육지식, 양육수행귀인 및 부모역할 인식에 따라 사회적인 양육행동, 가르치 는 양육행동 및 한계설정 양육행동에 차이가 있는지를 살펴보는데 주된 목적을 두었다. 자 료수집은 각 질문지 척도에 대한 어머니 보고로 이루어졌다. 자료분석 결과, 양육지식, 어머 니로서의 유능감 및 부모역할에 대한 투자인식이 높고, 양육을 성공적으로 수행했을 때 내 적 귀인을 많이 하며, 양육 역할을 성공적으로 수행하지 못했을 때 외적 귀인을 덜 하는 어 머니들이 사회적인 양육행동을 많이 하였다. 한편 부모역할에 대한 투자인식이 높고, 부모 역할과 다른 역할간의 균형감이 낮은 어머니들이 가르치는 양육행동을 많이 하였다. 또한 양육역할을 성공적으로 수행하지 못했을 때 내적 귀인을 덜 하는 어머니들이 가르치는 양 육행동 및 한계설정 양육행동을 많이 하는 것으로 나타났다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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