학술저널
학교폭력이란 청소년이 행하는 일련의 폭력 행위로써, 다른 사람이나 지역사회에 대해 신체적 혹은 심리적 해를 끼칠 수 있는 행동을 수반하는 물리적 힘을 의도적으로 사용하는 것을 의미한다. 미국 질병통제예방센터에 따르면 이런 행동에는 괴롭힘, 싸움(주먹으로 때 리, 손바닥을 치거나 발로 차는 것), 무기 사용, 전기적 공격, 조직 폭력 등을 말하는 것으 로 학교 내에서나 등하교 하는 길, 그리고 학교가 지원하는 행사에 참여하러 가거나 돌아 오는 길에 일어나는 모든 폭력행위를 말하는 것으로 학생을 대상으로 하는 모든 폭력을 포 함한다.
Ⅰ. 들어가는 말 Ⅱ. 학교폭력 대응 전략의 허와 실 Ⅲ. 기존 대응 전략과 대안의 이해 Ⅳ. 학교폭력예방을 위한 기본 접근 Ⅴ. 대응 전략 Ⅵ. 대상별 전략 참고문헌
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