가족지지와 청소년 진로태도성숙과의 관계에서 자기효능감의 매개효과

본 연구는 가족지지가 청소년의 진로태도성숙에 미치는 영향을 알아보고 이 두 변인에 대한 자기효능 감의 매개효과를 검증하는 데 그 목적이 있다. 연구를 위하여 서울, 인천지역 청소년 969명을 대상으 로 자료를 수집하여 가족지지, 진로태도성숙, 자기효능감을 측정하였으며, 구조방정식 모형을 통해 자 료를 분석하였다. 그 결과, 측정모형과 구조모형이 자료에 적합한 것으로 나타났다. 구체적으로 살펴 보면 가족지지는 자기효능감에 직접적으로 유의한 영향을 미쳤고, 자기효능감은 진로태도성숙에 직접 적으로 유의한 영향을 미쳤으나, 가족지지는 진로태도성숙에 직접적으로 유의하게 영향을 미치지 않 았다. 즉, 가족지지는 진로태도성숙에 직접적으로 영향을 미치기보다는 매개 변인인 자기효능감을 통 해 간접적으로 진로태도성숙에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 가족지지가 자기효능 감을 높이는 데 매우 중요한 역할을 하고, 자기효능감이 향상됨에 따라 진로태도가 성숙될 수 있음을 시사한다. 따라서, 본 연구는 가족이 서로 지지적으로 상호작용하는 것이 청소년의 자기효능감을 높일 뿐만 아니라, 더 나아가 진로태도성숙에 중요한 요인이 됨을 확인한 것에 그 의의가 있다. 끝으로, 연 구의 제한점과 상담 및 후속연구에 대한 시사점을 논의하였다.