학술저널
분노 다루기 부모교육 집단상담 프로그램 개발과 효과성
- 한국가족치료학회
- 가족과 가족치료(구 한국가족치료학회지)
- 한국가족치료학회지 제21권 제2호
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2013.01231 - 255 (25 pages)
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본 연구는 분노 다루기 부모교육 집단상담 프로그램을 개발하고 프로그램의 개입에 따라 부모의 분노 수준과 부모효능감 수준에 변화가 있는지 그 효과성을 검증하는 데 목적이 있다. 본 프로그램은 사티 어변형체계치료모델의 이론적 근거를 바탕으로 기본 모형을 확정하고 1회기별 3시간씩 8회기로 구성 하였다. 프로그램의 효과성을 검증하기 위해 분노수준 검사, 부모효능감 척도를 사전․사후 실시하였 다. 통계 자료 분석은 SPSS Window용 Ver. 14.0을 이용하였으며, 실험집단과 통제집단의 사전․사후 차이를 검증하기 위해서 대응표본 t검증을 실시하고, 사전․사후의 집단 내 변화를 알아보기 위해서 Wilcoxon 부호 순위 검증을 실시하였다. 연구 결과 프로그램의 개입 후 부모의 분노수준과 부모효능감 수준에 변화가 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 분노 다루기 부모교육 프로그램이 참여자인 부모의 분노인식차원과 분노표현행동차원을 포함한 분노수준을 감소시키고, 부모 스스로 지각하는 인지적 차 원의 부모의 효능감을 향상시키는 데 효과가 있는 것으로 나타났다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
Ⅲ. 분노 다루기 부모교육 집단상담 프로그램 개발
Ⅳ. 연구방법
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 논의 및 결론
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