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KCI등재 학술저널

인간발달서비스 모형 및 보급체제

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본고에서는 청소년기 이전의 아동을 대상으로 하는 "발달적 서비스"를 위한 한 모형을 제안하기 위하여, 먼저 기존의 발달적 서비스 체제인 학교와 유치원, 영유아 보육시설, 학원, 특수학교 및 조기 치료교육시설 등의 현황과 문제점이 약술되었다. 다음으로, 아동발달 서비스의 기본 원리로서, (1) 생애를 통한 발달적 서비스의 필요성, (2) 이상발달 및 정신병리에 대한 발달적 관점에서의 이해와 접근, (3) 다학제간 협조체제의 필요성, (4) 가정과의 연계 또는 가정중심의 조기개입과 교육의 중요성, (5) 지역사회에 기한 서비스 체제, (6) 아동중심의 개별화 서비스 계획 등이 논의되었다. 마지막으로, 이상에서 논의된 기존 서비스 체제의 문제점과 기본원리에 근거하여, 지역중심의 아동발달 서비스 센타의 설립까지 운영방향이 제안되었으며, (1) 대상아동의 범위, (2) 지역사회 중심의 운영체제, (3) 전문의의 자격과 훈련, (4) 서비스 프로그램의 내용과 운용방법, (5) 가정과의 연계 프로그램 및 부모참여 등이 논의되었다.

기존 아동발달 서비스 모형과 문제점

아동발달 서비스모형의 정립

결론

참고문헌

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