학술저널
본 연구는 전자게임에 몰입해 있는 아동, 청소년의 심리적 특성을 좀 더 구체적으로 알아보기 위하여 8세에서 15세까지의 연령에 해당하는 17명의 남학생을 대상으로 이루어졌다. 이들에게 가족배경, 게임과 관련된 특성, 게임을 하는 정도, 게임에 대한 태도, 사회적 행동, 이상증세 등에 관하여 알아보는 면접을 실시하였다. 이외 가족, 친구관계를 포함하는 사회적 관계 척도(SIQYA), 그리고 게임을 하게된 이후의 변화과정을 측정하는 척도와 표준화된 지능검사(KEDI-WISC)와 행동평가 척도(CBCL)를 실시하였다. 그 결과 언어성 지능에 비해 동작성 지능이 높았으며, 전체적으로 인지적 능력은 높은데 반해 문제행동 증후는 심각한 것을 알 수 있었다. 이외 각 개인마다 게임과 관련된 특성, 사회적 관계 및 행동 특성에 대한 자세한 논의가 있었다.
방법
결과
논의
참고문헌
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