이혼가정 자녀의 적응에 대한 심리사회적, 발달적 이해

본 논문은 이혼한 가정의 자녀들의 심리 사회적 적응에 대한 개괄적 고찰로서 특히 이혼한 가정의 자녀들의 이혼 당시와 현재의 발달 단계별 적응 양상과 이혼 후 가족의 형태나 이혼 가정의 과정 변인들에 초점을 맞추었다. 발달 단계는 전학령기, 초등학교기, 청소년기로 분류하여 그 특성들을 살펴보았다. 전학령기의 적응상의 특징은 인지 사회적 발달 미숙으로 인하여 이혼을 자신의 책임으로 돌리고 부모와의 이별을 버려진 것으로 지각한다는 점이고 초등학교 시기의 특징은 이혼에 대한 사회의 인식에 대한 지각과 부모의 사이에서 충성심의 갈등을 가장 강하게 느끼게 되며 청소년기의 특징은 이성 관계에서의 문제점이 발생한다는 점이다. 자녀 양육이 편부모에게 맡겨지는 경우, 아버지의 딸 양육이 약간의 문제를 보인다는 연구가 있으나 가족 형태에 따라 큰 차이가 없으며 과정변인으로서 부모-자녀간의 밀접성, 이혼 후 부부간의 협조적 관계, 편부모 가정의 경제적 수준과 자녀 양육 시간 등이 이혼한 가정의 자녀의 적응을 돕는 변인들이라는 연구 결과들이 있다.