아동기 학대피해 여성의 가족치료 사례연구

본 연구는 아동기 학대피해로 인해 부모와의 관계와 사회적 관계에서 어려움을 가진 성인여성의 문제를 Bowen의 가족치료모델을 적용한 사례에 관한 연구이다. 본 사례의 내담자는 원가족 정서적 단절로 인하여 미분화된 아버지로부터 심각한 언어적, 정서적, 신체적 폭력의 피해를 경험하면서 낮은 자존감과 분노, 적개심, 불안, 공포, 관계문제 등을 경험하였다. 내담자 아버지의 학대행동은 원가족 정서체계에서 단절과 거부를 경험한 아버지가 할머니, 어머니, 내담자, 내담자의 동생과 상호 맞물린 삼각관계를 만들어내고 내담자와 융해된 관계에서 가족투사가 일어난 결과로서 감정 반사적 행동이라고 할 수 있다. 상담의 목표는 보웬의 체계적 가족치료모델을 적용하여 내담자에게 가계도를 통하여 역기능적인 핵가족 정서과정에 대한 통찰을 돕고 체계적 관점에서 가족 문제를 바라보고 탈삼각화와 자기입장 지키기, 관계 실험, 코칭을 통하여 내담자의 분화수준을 향상시키는데 두었다. 상담기간은 총 14회기로 7개월 동안 진행되었으며 주로 내담자를 개별 면담하여 불안감소, 가족체계이해, 체계 내 자기위치와 역할 확인, 변화행동계획 및 변화노력 등의 단계를 거쳐 변화과정이 이루어졌다. 본 사례연구에서 학대피해자에게 장기적 피해영향으로 나타나는 심리사회적 증상이 보웬의 가족치료이론을 통하여 개선되는 과정을 분석함으로써 향후 학대피해자들의 다양한 증상에 활용할 수 있을 것으로 기대된다.