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학술저널

이혼위기로 인한 부인의 우울증과 아들의 학습문제 해결을 위한 가족치료 사례연구

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본 연구는 부부갈등과 부부갈등에 영향을 미친 요인을 살펴보고 부부갈등 해결을 위한 가족치료의 개입방법과 효과성을 살펴보고자 하였다. 본 연구의 사례는 지속적인 부부갈등으로 인한 부인의 우울증과 아들의 학습능력 저하, 집중력 저하, 주의 산만 등의 행동문제로 상담을 의뢰하여 2007년 8월부터 2008년 1월까지 총 15회기 동안 개별상담, 부부상담, 가족상담을 진행한 상담축어록과 상담 시 기록한 메모를 근거로 Miles와 Huberman(1994)이 제안한 매트릭스와 네트워크를 활용하여 분석하였다. 분석결과 부부갈등은 소원한 관계, 잦은 부부싸움, 대화단절, 역기능적 성적 관계, 이혼위기의 긴장상황으로 나타났고 부부갈등에 영향을 미친 요인은 남편의 원가족에서 부모와의 미해결된 정서와 부부간의 역기능적으로 시도된 해결책으로 나타났다. 이에 대한 치료과정에서의 치료자는 개입전략으로 내담자 가족성원들의 통찰력 강화, 성공적 경험 탐색, 내담자 중심 접근, 변화가능성 통찰, 재해석, 생략된 언어 탐색, 중재자 역할, 치료적 동맹 관계 형성 등을 사용하였다. 이와 같은 치료과정을 통하여 내담자 가족에서는 부부갈등 완화, 자녀의 행동문제 완화, 가족구성원 개인과 가족관계의 변화가 나타났다.

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅵ. 결 론

참고문헌

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