학술저널
후기성인의 사회교육적 학습참여와 생활만족도와의 관계 탐구
- 한국교육학회
- 한국교육학회 학술대회논문집
- 한국교육학회 학술대회논문집 제21호
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1987.0139 - 62 (24 pages)
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본 연구의 목적은 아동 • 청소년기의 학교교육이 사회이동을 촉진하는 요인이라고 보듯이 후기성인들은 학습 후에 어떤 결과를 얻게 되는지 알아보기 위해 후기성인의 교육에 대한 개념 변화, 후기성인의 학습참여활동의 목적과 내용 영역을 살펴보고, 후기성인의 사회교육적 학습참여와 생활만족도와의 관계를 활동이론적 시각에서 분석하는데 있다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구설계
Ⅳ. 연구결과의 분석
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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