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학술저널

어느 교육심리학도의 중얼거림

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교육심리학의 제이론과 우리의 과제라고 하는 제목은 한 개인이 제한된 배경으로 원고를 쓰기에는 불가능한 일이다. 따라서 필자는 교육심리학과 관계를 맺어온 세월 속에서 내 마음속에 스쳐갔던 몇가지 질문들을 정리하는 것으로 대하고자 한다. 따라서 본고는 필자 자신의 개인적 나레티브이다.

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 접하고싶은 연구들

Ⅲ. 맺는 말

<토론>교육심리학의 학문적 이론수립의 현황과 발전좌표에 대한 토론 - 현주

<토론>교육심리학의 학문적 정체성을 확립할 때 - 김헌수

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