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이에 본 연구는 대학구조개편이 의도하는 고등교육의 질 제고를 목표 체계의 일부로 보고 궁극적으로 대학구조개편이 고등교육의 질 제고에 기여하고 있는지를 분석하고자 한다. 이를 위하여 ① 대학구조개편과 고등교육 질 간의 개념적 관계 정립을 모색하고, ② 수준별로 대학구조개편의 동향을 분석하고 각각 고등교육의 질 제고에 실제로 기여하고 있는지를 분석하며, ③ 질 제고 관점에서 대학구조개편의 성과와 한계를 종합적으로 검토하여 고등교육의 질 제고를 위한 대학구조개편 방향을 제시하고자 한다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학구조개편의 개념과 목표
Ⅲ. 대학구조개편과 고등교육의 질 간의 관계
Ⅳ. 대학구조개편의 수준별 동향 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
[2주제 토론] '대학구조개편과 고등교육의 질 제고'에 대한 토론 - 채재은
[2주제 토론] <대학구조개편과 고등교육의 질 제고>에 대한 토론 - 최상덕
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