학술저널
지식 경제 시대에 있어서 고등교육의 국가 경제 발전 기여도 분석을 위한 담론
- 한국교육학회
- 한국교육학회 학술대회논문집
- 2008년 춘계학술대회
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2008.04117 - 139 (23 pages)
- 154
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이 글에서는 대학의 경제적 역할이 노동력의 질적 개선이라는 교육적 기능에서 점차 지식의 생산이라는 방향으로 변모하고 있음을 전제로, 고등교육이 국가 경제 발전에 기여하는 다양한 경로와 이를 측정할 수 있는 지표를 탐색해보고, 그것이 대학의 특성 에 따라 어떻게 달라질 수 있는지에 관한 시사점을 모색해 보고자 한다.
1. 도입
2. 국가발전과 경제발전
3. 국가발전에 대한 교육의 기여
4. 고등교육의 기여도 측정지표
5. 맺음말
참고문헌
[2주제 토론]지식 경제 시대에 있어서 고등교육의 국가 경제 발전 기여도 분석을 위한 담론 [토론] - 반상진
[2주제 토론]토론-지식 경제 시대에 있어서 고등교육의 국가 경제 발전 기여도 분석을 위한 담론 - 주철안
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