학술저널
학술정보영역에 따른 교육적 요구의 분화와 대응과제 대한 토론 Ⅰ(토론문)
- 한국교육학회
- 한국교육학회 학술대회논문집
- 2011년 추계학술대회
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2011.10529 - 532 (4 pages)
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우리가 현실 혹은 다가올 미래의 문제를 예측하고 이를 준비하기 위한 방법에는 여러 가지가 있을 수 있다. 그중 객관적인 증거에 기초한 문제의 진단과 대응책 마련은 우리 가 취할 수 있는 효과적인 방법 중의 하나이다. 교육 분야에 있어서도 교육의 문제를 해 결하고 대안을 마련하기 위한 활동 과정 속에서 교육 데이터 혹은 교육정보가 기반이 되어 계획되고 실천 되어질 때 오류를 최소화 할 수 있을 것이다.
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