지역화에 따른 교육적 요구의 분화와 대응과제 대한 토론 Ⅱ(토론문)

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원고를 받아드니 숨이 턱 막힌다. 크고 작은 자리에서 토론자로 많이 참여하였지만, 40쪽에 이르는 방대한 원고를 읽고 토론 원고를 쓴다는 것이 여간 부담스럽지 않다. 하 지만 글의 내용이 교육 실제와 맞닿아 있어 이해하기 쉽고 주장이 명료하여 요지를 쉽 게 파악할 수 있었다. 글을 읽으면서 우리 교육의 문제점을 찾고 그것을 해결하기 위하 여 매우 실제적인 말씀과 글을 오랫동안 써오신 황윤한 교수의 지극한 관심과 열정을 내내 느낄 수 있었다. 이전에는 내가 살고 있는 부산까지 오셔서 신임교사들에게 교직자 로서의 큰 꿈을 심어주는 등 동서간의 갈라진 틈을 메우는 가교 역할을 톡톡히 하셨다.