학술저널
우리 나라의 「幼稚園 教育課程 開發을 위한 理論的 模型의 再整備」라는 本 세미나에 대한 한 參考資料로서, 「幼稚園 教育課程과 國民学校 教育課程과의 連繫性」에 대한 意見을 提示하고자 한다. 이에 앞서, 幼稚園 教育課程을 위한 理論의 再整備作業에 대하여 基本的으로 考慮하기를 바라는 몇 가지 前提에 대한 所見을 밝히고자 한다.
머리말
1. 幼稚園과 早期 知的教育 問題
2. 発達上의 問題
3. 幼·国 教育課程의 差異
4. 幼·国 教育課程 連繫性 問題
5. 맺는말
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