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특히 지방자치체 시대를 앞두고 유아교육의 체제 정비는 유아교육의 질적 향상과 깊이 관련되는 문제이기도 하다. 그리하여 여기에서는 우선 유치원의 공교육화와 학급 인원수 감축의 과제로 한정하여 논의하고자 한다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 유치원 공교육화의 과제
Ⅲ. 학급 정원 감축의 과제
Ⅳ. 맺는말
참고문헌
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