학술저널
대학별고사 입시체제에서의 대입선발지표인 고교내신, 수학능력시험, 본고사의 예측타당성 (predictive validity)을 대학에서의 학업성취도를 통하여 검토하고자 하는 것이 이 연구의 목적이다. 분석대상은 고려대학교 1994, 95년도 안암캠퍼스 일반전형 입학생의 입시자료 및 1994, 95년도 평균평점(GPA) 자료이다.
《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평가모형
Ⅲ. 통계분석 결과
Ⅳ. 맺음말
〈참고문헌〉
Abstract
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