학술저널
本 硏究는 學校敎育에서 理念上 윗자리를 차지하고 있으면서도 實際에서는 一般敎科敎育에 눌리어 제 機能을 발휘하지 못하고 있는 學生 健康指導의 實態와 그 問題點을 파악하고 그 改善點을 찾아보고자 하는데 目的을 두고 調査硏究를 中心으로 하면서 文獻硏究도 곁드리고 있다.
槪要
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