학술저널
다른 때에도 없는 것은 아니지만, 특히 民主化의 시류 속에서는 여러 교육구성 집단 간에 자주 긴장이 일고 사건들이 터진다. 교사ㆍ교수, 학생, 정부, 이사회, 교육위원회, 학부모 등 여러 집단 간의 권리, 의무, 책임이 어떠한 것이며, 또 어떠해야 하는지가 새삼 자주 문제가 된다. 이 小論은여러 집단의 그러한 권리, 의무, 책임의 어떤 목록을 제시하려하지는 않는다. 그보다는 이들 집단들이 교육을 영위하기 위해서는 필연 서로 “만나야” 하는데, 그 生産的인 만남, 相互作用에 필요한 조건들을 생각해 보려고 한다.
세 典型
法
責務性
對話
公開性과 開放性
相互牽制와 協力
(0)
(0)