학술저널
본 연구는 학생들이 생각하는 좋은 영어강의의 특성을 파악하고 , 효과적인 영어강의 운영을 위한 대학 차원의 영어강의 수강 지원 방안을 탐색하고자 한 것이다. 이를 위해 s대학교 재학생 16명을 대상으로 심층면담을, 800명을 대상으로 설문조사를 실시하였다....
1.서론
2.이론적 배경
3.연구 방법
4.연구 결과
5.요약 및 결론
참고문헌
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