학술저널
우리나라에 初級大學이 出現하여 15年이 經過되었지만 數的으로 別로 많지 않았기 때문에 이제까지 큰 問題가 되지 않았다. 그러나 1961年 5ㆍ16革命을 契機로 해서 四年制 大學의 整備와 아울러 相當히 많이 各種 初級大學이 設立됨으로써 우리나라의 敎育部問에 새로운 轉機를 마련해 주었고 나아가서는 國家的 社會的인 問題로 惹起시키고 있는 것이다. 卽 우리나라에는 1961年度까지만 해도 不過 10餘個의 初級大學이 있었을 뿐이었다. 그러나 1962年度에 26個의 初級大學이 그리고 1963年度에는 다시 11個의 初級大學이 增加하였다. 9個의 各種 實業高等專門學校를 除外하고 全國에 47個 初級大學이 設置되었다. 이들 中 敎育大學 17個校를 除外하면 거의가 實業系의 初級大學이라고 하겠는데, 果然 우리나라에 이와 같이 많은 數의 初級大學이 必要한가?
第一章 緖論
第二章 大學의 理念과 韓國 大學의 史的 考察
第三章 外國의 初級大學
第四章 韓國 初級大學의 發達(1948-1963)
第五章 韓國 初級大學의 現況
第六章 初級大學의 敎育에 關한 意見
第七章 結論
參考文獻
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