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KCI등재 학술저널

대학생의 군입대 시점 분석

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본 연구는 한국직업능력개발원에서 제공하는 ?한국교육고용패널조사(KEEP)?자료를 이용하여 군복무 경험자를 대상으로 그들의 군입대 시점을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 가구특성, 대학특성 및 (주로 입학 성적과 관련된) 대학입학특성을 독립변수로 하고 개월수로 측정된 고교졸업후 군입대까지의 기간을 종속 변수로 하여 다중회귀분석을 실시하고 이를 통해 정책적 시사점을 도출하고자 하였다. 실증분석 결과 평균적으로 고교졸업 후 19.9개월이 경과한 시점에 군대에 입대하는 것으로 나타났으며 부의 학력 같은 가구배경이나 전공, 입학한 대학의 위세 등에 따라 입대 시점에 차이를 보이고 있었다. 특 히 대학 입학 성적이 높은 경우 군입대가 상대적으로 늦은 것으로 나타났는데 그 중에서도 위세 높은 대학 에 입학한 경우 입대가 더욱 늦은 것으로 나타나 장교로 복무가 가능한 전문자격시험의 합격가능성 등과 같은 재학 중의 경력형성 전략을 고려하여 군입대 시점을 결정할 가능성이 있음을 확인할 수 있었다. 군입대가 주로 이루어지는 주로 20대 초?중반 시기의 경우 해당 시기의 경험이 개인의 생애전반에 걸 쳐 지속적 영향을 미치게 될 중요한 시기임을 감안했을 때 청년들의 군입대 시점을 살펴보는 것은 중요한 연구문제라 할 수 있으며 병역의무가 진로발달에 ‘장벽’으로 인식되고 있는 현실을 감안한다면 군입대를 다 루지 않은 채 졸업 후의 진로 및 취업에 관해서만 논의하는 것은 바람직하지 않다고 할 수 있다. 이러한 관 점에서 청년층의 보다 나은 진로설정을 위해 군입대 시점을 살펴보고 이에 대한 전략적인 접근을 하는 것 은 개인의 경력형성 뿐만 아니라 병력수급의 안정성 관점에서도 반드시 필요할 것이다.

I. 서론 Ⅱ. 선행연구 Ⅲ. 이용자료 및 변수특성 Ⅳ. 분석결과 Ⅴ. 요약 및 결론

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