정서인식의 명확성과 정서표현성 및 대인관계문제와의 관계

본 연구에서는 대학생을 대상으로 정서인식의 명확성과 정서표현성 및 대인관계문제의 관계를 분석하고, 정서인 식의 명확성의 하위요인인 정서에 대한 인식, 정서에 대한 주의, 정서개선과 정서표현성이 대학생들의 대인관계 문제에 어떠한 영향을 미치는지 파악하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기, 충청 지역 소재의 대학교에 재학 중인 남학생 291명, 여학생 285명, 총 576명을 연구대상으로 정서인식의 명확성 척도, 정서표현성 척도, 대 인관계문제 척도를 사용하여 설문을 실시하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 정서인식의 명확성과 정서 표현성 및 대인관계문제와의 관계를 살펴본 결과, 정서인식의 명확성과 정서표현성은 유의미한 정적상관을 보였 고, 정서인식의 명확성과 대인관계문제, 그리고 정서표현성과 대인관계문제는 유의미한 부적상관을 보였다. 둘째, 정서인식의 명확성과 정서표현성이 대인관계문제에 미치는 영향력을 살펴본 결과, 정서인식의 명확성의 하위요 인과 정서표현성은 대인관계문제에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그 중에서도 정서인식의 명확성 의 하위요인인 정서에 대한 인식은 대인관계문제의 전체 하위요인에 부적 관련이 있는 변인임을 확인할 수 있 었다. 또한 정서에 대한 주의는 통제지배, 자기중심성, 냉담, 사회적 억제, 대인관계문제 전체와 부적 관련이 있 었고, 자기희생과는 정적 관련이 있었다. 정서개선은 통제지배, 자기중심성, 냉담, 사회적 억제, 비주장성, 과관여, 대인관계문제 전체와 부적 관련이 있는 것으로 나타났으며, 정서표현성은 통제지배, 자기중심성, 냉담, 사회적 억 제, 비주장성, 대인관계문제 전체와 부적 관련이 있었고, 과관여와는 정적 관련이 있는 것으로 나타났다. 본 연구 의 결과를 바탕으로 대인관계의 어려움을 겪고 있는 대학생들을 위한 상담 기법 및 프로그램 개발을 위한 기초 자료로 사용하고자 한다.